A Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc) realizou na última segunda (18), o II Seminário Estadual de Educação Integral. Com o tema “Construção Coletiva e Intersetorialidade”, o seminário reuniu representantes da educação federal, estadual e dos municípios piauienses que ofertam em suas escolas o programa Mais Educação.
Segundo a superintendente de ensino da Seduc, Joara Delane, são mais de 1200 escolas no Estado que oferecem educação de tempo integral. “Discutimos aqui a criação do Comitê Territorial de Políticas Públicas de Educação Integral do Piauí, que irá integrar ações, programas e iniciativas que levem à concretização dessas políticas nas escolas”, frisou.
Mauricio Nunes, representante do Ministério da Educação e palestrante do evento, destacou a importância da construção de uma educação de tempo integral de resultados. “Temos no Brasil uma estrutura escolar do século XIX, professores formados no século XX e alunos com a mentalidade do século XIX, precisamos pensar uma escola que traga no mesmo espaço condições de termos bons resultados dessa realidade”, destacou.
O Ministério da Educação (MEC) considera como tempo integral jornadas iguais ou superiores a sete horas diárias – para isso, considera-se a soma da duração da escolaridade com a duração do atendimento complementar. Hoje, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), tanto o Ensino Fundamental quanto o Médio têm carga horária mínima anual de oitocentas horas, distribuídas por, no mínimo, duzentos dias letivos.
A principal política do MEC nesta área hoje é o Mais Educação, programa criado em 2008 para ampliar o tempo de permanência do estudante no ambiente escolar, com atividades ligadas à educação ambiental, direitos humanos em educação, comunicação e uso de mídias, cultura e artes, esporte e lazer, entre outros. As escolas são obrigadas a disponibilizar acompanhamento pedagógico complementar para esses alunos.
CCOM
