BNB abre inscrições para curso de cultura e cidades
O Centro Cultural Banco do Nordeste em Teresina e a Diretoria de Cultura da Fundação Joaquim Nabuco, por meio da Coordenação de Capacitação e Difusão Científico-Cultural, abrem inscrições para o curso Cultura e Cidades: instituições culturais como agentes transformadores, com o professor Stefano Florissi, de Porto Alegre.
O curso acontecerá no período de 30 de maio a 04 de junho, no Palácio da Música em Teresina, com carga horária de 45 horas/aula. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas na Superintendência Estadual do Banco do Nordeste, na Rua Rui Barbosa, 163, Centro.
Trata-se de uma oportunidade de aprofundamento de reflexão para agentes da economia da cultura. Serão abordadas as seguintes questões: conceitos básicos de economia, Como os economistas pensam? Como a ciência econômica explica o comportamento humano? O papel econômico da cultura, a organização produtiva da indústria cultural, os conceitos de capital humano e de capital social, determinantes na formação de capital humano, capital social e o papel da cultura, como o capital humano e o capital social afetam o desenvolvimento? Governo, economia e cultura, a economia do urbanismo e a cultura como elemento-chave na competitividade das cidades do século XXI.
INFORMAÇÕES
Período de realização 30 maio a 04 de junho de 2011
Horário 13h30 às 22h
Local: Palácio da Música / Rua Santa Luzia com rua Treze de Maio, s/n – Centro, Teresina-PI.
Inscrições: Serão disponibilizadas 100 vagas
Local de Inscrição
Superintendência Estadual do BNB | Rua Rui Barbosa, 163, Centro – Teresina/ PI
Tel: (86) 3216-8681 (Recepção – Erinalda)
PLANO DE CURSO
Aula 1 – Economia e Mercados
. Conceitos básicos de economia
• Pensando como um economista
• A economia e o comportamento humano
Aula 2 – Práticas e Instituições Culturais na Economia
• Cultura: definindo práticas e instituições culturais
. A importância socioeconômica do valor simbólico
. A estrutura produtiva da indústria cultural
. O papel do governo na formação de valor cultural
• CASO I: Patrimônio histórico-cultural – Projeto MONUMENTA e seus equivalentes no mundo
Aula 3 –Desenvolvimento, Capital Humano e Capital Social
• Desenvolvimento socioeconômico
. O papel das instituições sociais
. O desenvolvimento como liberdade
. A cultura e a qualidade de vida
. As redes sociais e a auto-estima
. Medindo impactos sociais
• Capital humano e capital social
. O impacto do capital humano e do capital social no desenvolvimento
. Quais fatores influenciam na formação de capital humano e de capital social?
. CASO II: Capital humano e capital social – Estudos de caso de projetos ao redor do mundo
Aula 4 –Cultura como formadora de Capital Humano, Capital Social e Desenvolvimento
• Cultura como formadora de capital humano, de capital social e de mecanismos de desenvolvimento
• O papel do Governo na geração de capital humano e de capital social
• CASO III: Governo, Cultura e Capital Humano e Social – Brasil
• CASO IV: Governo, Cultura e Capital Humano e Social – EUA
• CASO V: Governo, Cultura e Capital Humano e Social – França, Argentina e China
Aula 5 – Cultura e Cidades
• A cultura, o capital humano e o capital social: desenvolvimento urbano e os fluxos de bem-estar
• O que faz uma cidade ser competitiva?
• Global Urban Competitiviness Project: quais as cidades mais competitivas do mundo?
• Como a cultura pode renovar uma cidade e incrementar o seu desenvolvimento? (Gentrificação e outros processos urbanos)
• Cidades mundiais: CASO VI: Porto Alegre, São Paulo, Buenos Aires, Austin (EUA), San Francisco (EUA), Tóquio, Nápoles (Itália), Xiamen (China), Zürich (Suíça)
Aula 6 – Perspectivas
• Conclusões sobre cultura, cidades e desenvolvimento
. Perspectivas de política pública no Brasil
. Exercício: construindo um projeto de desenvolvimento de “Cidade Cultural”
Por Alexandre Castelo Branco
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